Lai veicinātu izpratni par sociālo uzņēmējdarbību un iedvesmotu jauniešus nākotnē veidot sociāli atbildīgus uzņēmumus, Latvijā radīti unikāli metodiskie un mācību materiāli 5. - 12. klašu skolēniem par sociālo uzņēmējdarbību. Tos veidojusi Latvijas Sociālās uzņēmējdarbības asociācija (LSUA) sadarbībā ar “Bērnu sociālās un finanšu izglītības biedrību” un Zemgales Plānošanas reģionu (ZPR) projekta “Sociālās uzņēmējdarbības ekosistēmas uzlabošana Zemgalē un Ziemeļlietuvā” ietvaros.
Sociālās uzņēmējdarbības tēma ir iekļauta Skola 2030 mācību programmā, tomēr līdz šim skolotājiem fokusētu materiālu par to nav bijuši pieejami. Mācību materiāli, kas ietver 10 nodarbības pamatskolai un 6 vidusskolai, ir veidoti kā praktisks rīks sociālo zinību skolotājiem. To mērķis ir integrēt sociālās uzņēmējdarbības tēmas ikdienas mācību procesā un motivēt skolēnus spert pirmos soļus savu sociālo mācību uzņēmumu izveidē.
Lai nodrošinātu mācību materiālu atbilstību reālajām skolotāju un skolēnu vajadzībām, tie būtu praktiski pielietojami un skolotājiem draudzīgā formātā, pirms to izstrādes tika veikta pedagogu aptauja, un pēcāk tie tika arī pilotēti vairākās Zemgales reģiona skolās. Līdz ar to, šie materiāli nav papildu apgrūtinājums, bet gan reāli izmantojams atbalsts sociālo zinību stundās, piedāvājot skolotājiem elastību – izmantot tos pilnībā vai integrēt atsevišķas tēmas.
“Mērķis bija sagatavot un pedagogiem piedāvāt ne tikai informatīvus materiālus, bet vienlaikus radīt arī metodiskus ieteikumus un nodarbību plānus, kā šo saturu īstenot, izmantojot kompetenču pieeju un ņemot vērā mācību priekšmetu standartus un programmas. Metodiskajos materiālos skolotāji atradīs atbildes, kam, ko, kad mācīt un kā to darīt, lai būtu arī īstenots izglītības satura normatīvajos aktos noteiktais. Esmu pārliecināta, ka pedagogi novērtēs šo materiālu lietošanas ērtumu – metodiskie nodarbību apraksti un darba lapas ir sagatavotas tā, lai tās varētu tūlītēji integrēt mācību stundās, taupot skolotāja laiku un veicinot skolēnu kritisko domāšanu, kā arī pašvadītu mācīšanos, digitālās prasmes un uzņēmējspējas. Tas nav tikai teorētisks materiāls, bet arī pilnvērtīgs ceļvedis rītdienas līderu izglītošanai. Ne katrs pēc to apguves būs sociālais uzņēmējs, taču jaunieši spēs novērtēt, ko sociālā uzņēmējdarbība dod iedzīvotājiem un valstij,” stāsta Sandra Erinovska, mācību materiālu autore, “Bērnu sociālās un finanšu izglītības biedrības” vadītāja.
Jaunos mācību un metodiskos materiālus ikviens var brīvi apskatīt un lejupielādēt LSUA tīmekļa vietnē. Lai materiāli būtu ērti pieejami pedagogiem visā Latvijā, tie šobrīd iesniegti saskaņošanai Valsts izglītības attīstības aģentūrā. Plašāk par projektu.
Mācību materiāli ir daļa no projekta Nr. LL-00020 “Sociālās uzņēmējdarbības ekosistēmas uzlabošana Zemgalē un Ziemeļlietuvā” jeb “Re:Impact”, kas tiek īstenots Interreg VI-A Latvijas-Lietuvas programmas 2021.- 2027. gadam ietvaros. Projekta kopējais budžets ir 595 286 eiro, tostarp Eiropas Reģionālās attīstības fonda līdzfinansējums ir 476 228,80 eiro.
Šī relīze ir sagatavota ar Eiropas Savienības finansiālu atbalstu. Par tās saturu pilnībā atbild Latvijas Sociālās uzņēmējdarbības asociācija, un tā var neatspoguļot Eiropas Savienības oficiālo nostāju.
Sagatavoja: Līga Ivanova, Latvijas Sociālās uzņēmējdarbības asociācija